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          芳華待灼,潛心深耕——記初中部語文組青年教師匯報展示課活動

          作者:屈茜   錄入:岳凡    文章來源:   點擊數:0    更新時間:2022-06-01

           

          芳華待灼,潛心深耕

          ——記初中部語文組青年教師匯報展示課活動

          桃李雖未開,荑萼滿芳枝。

          為進一步讓“雙減”政策落地于課堂,深入推進青年教師專業化成長。初中部語文組于2022年5月30日開展了青年教師匯報展示課活動。屈茜、王亞青兩位老師準備充分、反復打磨、精心地設計教學問題,巧妙地突破重難點,得到聽課老師們的廣泛好評。

          屈茜老師所講的是賈平凹先生的《一棵小桃樹》,教學環節流暢,由物及情,內容突出,逐步推進。由樹及人,由樹悟理。按時間順序,理清小桃樹生長過程,引導學生品味作者描寫小桃樹的語句。接著,適時引入作者的自傳內容,進行對比閱讀,突出了小桃樹其實就是另一個我,同時點出了本課的明暗線。最后,結合背景資料,分析作者對小桃樹的獨特情感,引發學生的進一步思考。屈茜老師在教學中重視文本研讀,遣詞用句精準,教態溫柔親切。

          王亞青老師的授課篇目為《活板》,她采用以學導教的互動學習模式,以學生為本,激發學生的學習興趣。圍繞“假如讓你穿越回北宋當印刷店的老板”的教學活動,預設與文本相關的經營問題,讓學生通過閱讀課文,找到相關信息,解決問題,加深學生對文言文的理解。最后,將活版印刷并與雕版印刷進行比較,從而使學生體會活板印刷的優勢是“活”。整堂課的設計富有巧思,能夠很好地調動學生的積極性。

          課后,語文組教師齊聚博雅樓一樓會議室進行評課教研活動,兩位老師分別就自己所上課文進行答辯。聽課教師們一致認為,兩位老師能夠在對比中汲取他人之長,在展示中磨礪專業能力,在教學中提升課堂質量。

          此次青年教師匯報展示課活動,不僅對我校青年教師的專業成長具有重要的推動作用,還有助于打造高效課堂,不斷推進“雙減”工作的落實。

           


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