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          保求變 促發展

          作者:國際交流中心    錄入:胡萬麗    文章來源:   點擊數:0    更新時間:2022-04-14

              隨著時代的發展、教育教學改革的推進,學校教育教學工作需要不斷適應新的形勢、發掘新的方法。為豐富我校英語教師的教學方法,提高英語教學水平,提升英語課堂的教學效率,2022年2月28日,我校國際交流中心進入小學部英語課堂進行了為期三周的聽課調研活動。在本次調研中,英語老師們精心設計、反復推敲,展示出了令人耳目一新的課堂。

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              尚蓉老師執教的五年級《My day》一課,課堂準備充分,教學目標明確,教學環節環環相扣、使學生的聽、說、練、寫得以全面發展。

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              陳佳慧老師執教的五年級《Seasons》,課堂開始陳老師通過循序漸進的問題導入本節課所學內容,不斷使學生散發思維,最后回歸課本。張弛有度,師生互動,課堂氛圍活躍。

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              邢輝老師執教的五年級《Seasons》,課堂內容準備充分,緊緊圍繞本節話題設計內容和活動,練習方式多樣化,學生興趣濃厚,積極發散思維,課堂重難點明確。

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              徐玲玲老師執教的四年級《What time is it》,徐老師通過課本人物John的時間表導入新內容,趣味性強,不斷訓練學生的聽說能力。通過問題設置進入Let’s talk,使學生對文本內容更加熟悉,課堂更加高效。

              確保課堂精益求精是我們追求的目標,相信老師們一直做到在交流中發現,在切磋中成長強大。英語學科是走在教改前沿的學科,我校英語教師在教育思想、教學方式、教學方法等方面一直保有“求變”的意識、渴望和嘗試,學科團隊團結協作共同進步。


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