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光陰易逝 分秒必爭 【中學部】
光陰易逝 分秒必爭
著名教育大家魏書生把零碎時間稱為“邊角余料”,認為“會利用邊角余料的人會更珍惜成料、整料?!薄}記
記憶卡的使用,主要是在早操前和就餐前兩個學習時段,學習內容大多為英語單詞、中文古詩和數學公式等。每個學習時段約五至十分鐘,目標單一,不必貪多,但求高效。另外,學生的課余零碎時間也可以通過記憶卡來集中起來,化零為整,爭取分秒。這不僅培養了學生濃厚的學習興趣,更重要的是培養他們惜時如金的良好習慣。
“書香寢室”是指每個龍崗學子都在自己的床頭放幾本情趣健康、積極有益的書,在午休和晚休前的“十分鐘安靜制”時段,抓緊時間積累一些學習素材。一方面為積累知識,拓寬眼界,另一方面為保持安靜的就寢環境,高效的睡眠質量提供保障。
正是這每一個個小小學習時段的高效利用,培養了龍崗學子的惜時觀念;也正是這每一首古詩詞的逐漸積累,讓學生的學養日漸深厚;也正因為孩子們對單詞的不懈儲備,讓龍崗學校的魅力英語贏在了起跑線上,形成了龍崗學校的獨特風景。
光陰易失,分秒必爭。贏在起點,更要贏在轉折點!
漫畫真好看
嘿!我們先來點精神食糧......
看到孩子們這么自覺,心里好開心
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